Le nouveau lycée (Bac 2021)
Consultez notre dépliant « Baccalauréat 2021 : nouvelle réforme, nouveau lycée ... » présentant les 11 spécialités qui seront proposées en classe de Première, ainsi que les multiples options et nombreuses spécificités possibles dès la classe de Seconde (philosophie, éloquence) ...
Compte-rendu de la réunion à destination des parents d'élèves (5 décembre 2019).
11 spécialités proposées au lycée :
Des spécificités
- Section européenne anglais
- Classe Langues Vivantes Renforcées en 2de : anglais ou espagnol ; renforcement horaire pour conversation en langue étrangère ; jumelage et voyage linguistique ; préparation aux examens de langues (Cambridge, DELE... )
- Classe à horaires aménagés sportive et artistique (poursuite du collège)
- Nombreuses options proposées : langues anciennes (latin, grec) ; langues vivantes (anglais, allemand, espagnol, chinois) ; options sportives (escalade, rugby, athlétisme)
- Des spécialités dans les filières : littéraire (arts plastiques, mathématiques, langues) ; scientifique (sciences de l’ingénieur, sciences et vie de la terre, mathématiques, sciences physiques) ; économique (langues, mathématiques, science politique) et technologique (gestion et finance des entreprises, mercatique)
Des enseignements d'exploration multiples
En seconde générale et technologique :
- Sciences de l'ingénieur
- Sciences économiques et sociales
- Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion
- Littérature et société
- Méthodes et pratiques scientifiques
- Sciences et laboratoires
- Création et activités artistiques (Arts Visuels)
- LV3 (allemand, espagnol, chinois)
- Latin
- Grec
Un lycée numérique
Au lycée Sainte-Marie, chaque élève est équipé d’une tablette numérique iPad Air 2 utilisée exclusivement à des fins pédagogiques afin de favoriser ses apprentissages, de contribuer à sa réussite scolaire et de le préparer au mieux aux études supérieures.
Le lycée numérique concilie l’écrit (cahiers, classeurs) et l’informatique.
La tablette numérique remplace les manuels scolaires et allège d’autant le poids du cartable.
INTÉRÊT PÉDAGOGIQUE :
- Un usage réfléchi, sécurisé et mesuré de la tablette en classe
- Différenciation pédagogique
- Une innovation qui suscite la motivation et l’autonomie de l’élève
- Un support interactif
- Travail collaboratif
- Une pratique de la recherche des informations (tri, esprit critique)
- Une pratique facilitée de l’oralité en langues vivantes
EN SAVOIR + :
Une stratégie
- Des exigences dans le travail, la ponctualité, le respect de l’autre.
- Un entraînement hebdomadaire aux futures épreuves d’examen.
Un objectif
- Transmettre et éduquer pour permettre à chacun de choisir sa voie et trouver sa place dans la société.
Le Centre de Documentation et d'Information (CDI)
En accès libre ou dans le cadre d’un travail de classe, le CDI est le centre de ressources multimédias, lieu de découverte, de lecture, de formation à la recherche documentaire et à la maîtrise de l’information. Il contribue à faire évoluer les élèves vers plus d’autonomie.
